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Eine weibliche Fachkraft in einem OP-Raum

Die Pflege von morgen gestalten

Forschung bedeutet Fortschritt – und in der Pflege ist dieser Fortschritt entscheidend, um die Qualität der Versorgung kontinuierlich zu verbessern. Mittels wissenschaftlicher Studien und Projekte finden neue Erkenntnisse Einzug in die Pflegepraxis.

Ihre Expertise als Pflegefachkraft ist dabei von unschätzbarem Wert. Unterstützen Sie mit Ihrem Fachwissen wegweisende Forschung in der Pflege und werden Sie Studienteilnehmer:in.

Aktuelle Studien

Projekt BAPID I – Fragen und Evaluation

Einrichtung: Christian-Albrechts-Universität, Kiel | Diese Befragung hat kein Enddatum.

Das Evaluationstool für das Projekt BAPID I soll die Möglichkeit bieten, die Expertise und Perspektive der Pflegefachpersonen aktiv in die Weiterentwicklung der Pflegebildung einzubringen.
Das Feedback, das über die interaktive Plattform Particify gesammelt wird, soll dazu beitragen, die Qualität und Zukunftsfähigkeit der Pflegebildung weiter zu stärken.

Zur Umfrage

Steuerung und Gestaltung hochkomplexer Pflegeprozesse als erweitertes Ausbildungsziel der hochschulischen Pflegeausbildung

Einrichtung: Charité in Kooperation mit der Alice Salomon Hochschule, Berlin | Diese Befragung hat (noch) kein Enddatum.

Die Studie folgt einer Delphi-Befragung mit dem Ziel eine Forschungsdefinition für den „hochkomplexen Pflegeprozess“ zu entwickeln. Gestaltet wird die Umfrage als Online-Erhebung. Gesucht werden Teilnehmende, die die Vorbehaltsaufgaben der Pflegenden kennen und mit dem Pflegeprozess vertraut sind.

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